COMPONENTE CONCEPTUAL

Misión


Nuestra Institución tiene como misión  la formación de futuros lideres con una perspectiva emprendedora  para que desde su quehacer contribuyan con la construcción de una sociedad mas justa y equitativa, con una consciencia social mas humana.Del mismo modo incentivar el desarrollo de las diferentes  habilidades de cada uno de nuestros estudiantes, mediante los diferentes programas que se ofrecen en la institución.


Visión  

Ser una Institución líder en la formación de estudiantes comprometidos activamente en la construcción de una sociedad mas justa y equitativa, mediante las herramientas  brindadas desde un modelo institucional reconstruccionista social.

Recuperado de: image/jpeg;base64,

Objetivos 

Objetivo General 

El  Colegio tiene como objetivo principal el desarrollo integral de sus Estudiantes por medio de los diferentes programas ofrecidos por la institución.

Objetivos específicos 

• Promover el desarrollo de las potenciales dimensiones humanas de los niños y jóvenes de nuestra institución en los diferentes niveles de estudio, aplicando una orientación, formación y educación integral, responsable y liberadora fundamentada en valores, que los disponga a la búsqueda continua de la promoción y actuar positivamente en el medio escolar, familiar y social.

• Propiciar un ambiente educativo en donde se resalte la convivencia sana, las buenas costumbres, la participación democrática y la búsqueda de la excelencia.

• Brindar los recursos físicos, técnicos y pedagógicos necesarios para el desarrollo del proceso formativo de los estudiantes.

• Promover eventos recreativos, deportivos o culturales que busquen la integración de la comunidad educativa y el entorno social con miras a potencializar las cualidades y aptitudes de sus miembros.

Recuperado de: http://www.colmauxi.edu.co/about-us/objetivos-institucionales/

Principios Institucionales

Principio sobre la Dignidad Humana

Reconocemos al ser humano en todas sus dimensiones y el valor de la persona con todos sus atributos, respetando su integridad, de donde emana el ejercicio de sus derechos fundamentales y el cumplimiento de sus deberes consigo mismo, con los demás y con su entorno. Concebimos a cada persona como un ser singular en el que se reconocen sus cualidades y sus atributos esenciales. Esto hace que se desarrolle una comprensión de lo humano de tal manera que se evidencie en nuestro ser y nuestro actuar la valoración de nosotros y de los demás. Por esta razón fomentamos e interiorizamos valores como el respeto, la responsabilidad, solidaridad y autonomía; formando personas con calidad humana y un alto grado de autoestima.

Recuperado de:http://fundaciontelevisa.org/valores/wp-content/uploads/2011/10/02-Dignidad-04.jpg

Principio de Excelencia

Concebimos la excelencia como la búsqueda comprometida, compartida, responsable y constante de nuestra misión y nuestra visión, que exige lo mejor de cada uno para que las personas de la comunidad trasciendan.

Recuperada de: http://expoexcelenciaeducativa.com/img/galeria_noticias/ExpoN.jpg



Principio de Convivencia

Creamos un ambiente donde cada uno de los miembros de la comunidad propicia el respeto y la comunicación asertiva como condiciones fundamentales de expresión y comprensión entre todos. Privilegiamos el diálogo para reconocernos como personas, interactuar con otros y asumir las diferencias como una oportunidad para crecer y construir lazos afectivos, sociales y culturales. El compartir la vida con otros, en un mismo espacio y con intereses comunes y particulares, implica el respeto a la pluralidad comprendiendo y aceptando las diferencias étnicas, sociales, económicas, religiosas, culturales y políticas. Por esto la convivencia se inspira en el valor del amor y la ternura como esfuerzo constante por construir la vida de manera positiva. Estos saberes se reflejan en las decisiones justas, la paz y el progreso.

Recuperado de:  http://staticf5b.diaadia.info/sites/default/files/nota_periodistica/convivencia_escolar_0.jpg



Principio de Participación

Privilegiamos la expresión del pensamiento, las acciones de forma consensuada, la cooperación y el compromiso con la institución, para la construcción de una cultura democrática. La participación adquiere una especial importancia difícilmente separable del hecho de aprender, pues es un proceso social de reconstrucción del pensamiento personal. Es un propósito que debe planificarse como tal y un proceso continuo y mantenido en el tiempo para que madure. Forma parte de la vida ciudadana e implica el desarrollo de actitudes, capacidades y habilidades sociales.

Recuperado de: http://colomboamericanschool.weebly.com/principios-institucionales.html

Recuperado de: https://745515a37222097b0902-74ef300a2b2b2d9e236c9459912aaf20.ssl.cf2.rackcdn.com/2311c25e59a8811cd9c03a88a90004f1.jpeg